W dniach 28 września – 2 października 2026 roku nasze przedszkole włączyło się w obchody ogólnopolskiej akcji „Tydzień o Budowaniu Relacji”.
W ramach podejmowanych działań nauczyciele uczestniczyli w grupach samokształceniowych, poszerzając swoją wiedzę oraz dzieląc się doświadczeniami i dobrymi praktykami w zakresie budowania pozytywnych relacji, rozwijania kompetencji emocjonalno-społecznych oraz wspierania dzieci w funkcjonowaniu w grupie rówieśniczej. Rodzice otrzymywali informacje i materiały za pośrednictwem komunikatorów, dzięki czemu mogli poznawać założenia akcji oraz wspierać dzieci w rozwijaniu umiejętności społecznych również w domu.
Najważniejszym elementem tygodnia były codzienne działania podejmowane przez przedszkolaki w ramach projektu „Zuzia i Tomuś budują relacje”. Każdego dnia dzieci uczestniczyły w zabawach, rozmowach, opowiadaniach, scenkach dramowych oraz zadaniach integracyjnych, które odnosiły się do różnych aspektów budowania dobrych relacji.
Ważnym elementem projektu były również spotkania wszystkich dzieci na auli, które dawały możliwość wspólnej zabawy, integracji i poznawania rówieśników z innych grup. Dzieci odwiedzały się wzajemnie w swoich salach, uczestnicząc we wspólnych aktywnościach i nawiązując nowe relacje. Takie spotkania pozwoliły dzieciom doświadczyć, że przedszkole jest wspólną przestrzenią, w której każdy może czuć się zauważony, ważny i potrzebny.
Wyjątkowym podsumowaniem tygodnia był spacer ulicami Pysznicy, podczas którego dzieci podejmowały działania związane z przekazywaniem życzliwości innym. Przedszkolaki przygotowały karteczki z pozdrowieniami, które następnie wrzucały do skrzynek pocztowych mieszkańców. Była to okazja do pokazania dzieciom, że budowanie dobrych relacji wykracza poza przedszkolną salę i może obejmować również całą lokalną społeczność. Dzieci z radością dzieliły się dobrym słowem i doświadczały, że nawet niewielki, życzliwy gest może sprawić komuś przyjemność.
Podejmowane działania stworzyły dzieciom wiele okazji do ćwiczenia umiejętności potrzebnych w codziennym funkcjonowaniu w grupie. Dzieci rozwijały empatię, uważność na potrzeby innych, umiejętność komunikowania własnych emocji i granic, współpracę, rozwiązywanie konfliktów oraz gotowość do niesienia pomocy. Uczyły się również, jak zapraszać innych do wspólnej zabawy, jak reagować na słowo „STOP”, jak szanować granice drugiej osoby oraz jak za pomocą dobrych słów i gestów dbać o wzajemne relacje.
Realizowane działania sprzyjały budowaniu atmosfery akceptacji, bezpieczeństwa, życzliwości i wzajemnego szacunku. Dzieci miały możliwość doświadczania, że każdy członek grupy jest ważny, każdy ma prawo do swoich emocji, potrzeb i granic, a wspólne działanie, wzajemna pomoc i otwartość na innych sprawiają, że razem naprawdę jest łatwiej.
Tydzień o Budowaniu Relacji stał się okazją do wspólnego uczenia się, że dobre relacje wymagają uważności, troski i codziennego zaangażowania – zarówno ze strony dzieci, nauczycieli, jak i rodziców. Był to czas pełen wspólnych spotkań, rozmów, zabawy, współpracy i życzliwości, który pokazał dzieciom, że relacje budujemy każdego dnia – poprzez obecność, dobre słowo, pomoc, szacunek i pamięć o drugim człowieku.